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Data do documento | Título | Autor(es) |
07-04-2015 | Aquisição e desenvolvimento da língua estrangeira (inglês) a partir da teoria noticing hypothesis de Richard Schmidt | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
2016 | Aquisição e desenvolvimento de uma língua estrangeira (inglês): o estudo de caso entre os recursos audiovisuais e o sociointeracionismo | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
30-05-2016 | BAJUBÁ: “linguagem” como traço identitário do segmento LGBT | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
2017 | A (des)motivação na aprendizagem de língua inglesa dos acadêmicos de Letras da Universidade Federal do Amapá | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
04-04-2018 | O funk brasileiro como ferramenta de empoderamento feminino | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
05-06-2019 | Identidade cultural afroamapaense: uma análise da manifestação linguístico-discursiva por meio dos ladrões do marabaixo | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
2019 | As percepções de professores do Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual (CAP/AP) acerca da alfabetização em braille da pessoa cega | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
2016 | A utilização de videoclipes como instrumento para o ensino-aprendizagem nas aulas de língua inglesa no segundo ano do ensino médio de Escola Pública | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
15-07-2016 | A utilização do método audiolingual na construção de uma base linguística para aprendizagem de inglês em escolas públicas | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |
2017 | Variação linguística: a abordagem didático- pedagógica no livro didático Português Linguagens Ensino Médio Volume 1 | DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136 |