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dc.contributor.authorAMORIM, Domingos de Castro-
dc.creatorAMORIM, Domingos de Castro-
dc.date.accessioned2023-03-28T13:50:04Z-
dc.date.available2023-03-28T13:50:04Z-
dc.date.issued1995-
dc.identifier.citationAMORIM, Domingos de Castro. Fotomontagem artística digital: uma proposta de uso da tecnologia no ensino de arte. 1985. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) – Departamento de Letras e Artes, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 1985. Disponível em: http://repositorio.unifap.br/handle/123456789/1341. Acesso em: .-
dc.identifier.citationAMORIM, Domingos de Castro-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/1341-
dc.description.abstractSince the beginning of our era, we have always felt the need to express the way we see and especially how we feel the world around us. Art is the most appropriate and significant "tool" to denote and express in depth the uses, customs of a given time, but, above all, we can consider it as the artist's most peculiar way of exposing and transmitting the beautiful and obviously his personal interpretation of reality. We can say that art is intrinsic to social, historical and cultural events, modifying behavior and innovating customs, giving a new perspective to the world in its fullness. Thus, in the 20th century, we have a period of political, social and cultural changes never seen in other millennia of humanity. In the most diverse fields, everything is new, unheard of, never dreamed of by man before. In the arts, the prophecy of Marinetti's Futurist Manifesto seems to be fulfilled, which foresaw the liberation of words, sounds, images, colors. However, this gigantic transformation, although considerably accelerated in our days - had a gradual preparation since the middle of the fourteenth century. It is precisely the time when Wassily Kandinsky was born in Moscow, on December 4, 1866.pt_BR
dc.publisherUNIFAP – Universidade Federal do Amapápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceVia SIPACpt_BR
dc.subjectAbstracionismopt_BR
dc.subjectWassily Kandisnkypt_BR
dc.subjectDescrição e analises das pinturaspt_BR
dc.titleO abstracionismo e Wassily Kandinskypt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduaçãopt_BR
dc.description.resumoDesde o início de nossa era, sempre sentimos necessidade de exprimir a maneira que vemos e principalmente como sentimos o mundo que nos rodeia. A arte é o "utensílio" mais próprio e significativo para denotar e expressar com profundidade os usos, costumes de uma determinada época, mas, principalmente, podemos considerá-la como o modo mais peculiar do artista expor e transmitir o belo e obviamente a sua interpretação pessoal da realidade. Podemos afirmar que a arte está intrínseca com os acontecimentos sociais, históricos e culturais, modificando os comportamentos e inovando os costumes, dando uma nova perspectiva para o mundo em sua plenitude. Temos assim no século XX, um período de mudanças políticas sociais e culturais jamais visto em outros milênios da humanidade. Nos mais diversos campos tudo é novo, inaudito, nunca antes sonhado pelo homem. Nas artes, parece cumprir-se a profecia do Manifesto Futurista de Marinetti, que previa a libertação das palavras, dos sons, das imagens, das cores. No entanto essa transformação gigantesca, embora consideravelmente acelerada em nossos dias - teve uma preparação gradual desde o meado do século XIV. É justamente a época que nasce em Moscou, a 4 de dezembro de 1866, Wassily Kandinsky.pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
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