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Campo DCValorIdioma
dc.creatorOLIVEIRA, Adelino de Almeida-
dc.creatorSANTIAGO, Nilton de Melo-
dc.creatorMACIEL, Rogério de Azevedo-
dc.date.accessioned2023-09-01T18:09:50Z-
dc.date.available2023-09-01T18:09:50Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Adelino de Almeida; SANTIAGO, Nilton de Melo; MACIEL, Rogério de Azevedo. A contribuição das instituições escola e família na formação de valores éticos e morais no processo de socialização dos indivíduos: um estudo de caso na Escola Estadual Maria Neusa Carmo de Sousa. Orientador: Raimundo de Lima Brito. 2013. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) – Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2013. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/1475. Acesso em: .-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/1475-
dc.description.abstractThe aim of this study is to analyze how the school and family, educational institutions in which prevails the transmission of ethical, moral and intellectual values, responsible for the individual's socialization process, contribute to the fullest for their integration into society. This research will reference the authors Emile Durkheim, Juan Casassus, Alberto Candido Gomes and others who analyze the thematic. The methodology will be participatory research, direct observation technique and standardized interview that will be applied to the faculty of the Maria Neusa State School, whose data after processing and analysis will be presented in a scientific article.pt_BR
dc.publisherUNIFAP – Universidade Federal do Amapápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectSocializaçãopt_BR
dc.titleA contribuição das instituições escola e família na formação de valores éticos e morais no processo de socialização dos indivíduos: um estudo de caso na Escola Estadual Maria Neusa Carmo de Sousapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisor1BRITO, Raimundo de Lima-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2171969752931028-
dc.description.resumoO objetivo deste estudo é analisar como a escola e a família, instituições de ensino em que predomina a transmissão de valores éticos, morais e intelectuais, responsáveis pelo processo de socialização dos indivíduos, contribuem ao máximo para a sua integração na sociedade. Esta pesquisa irá referenciar os autores Émile Durkheim, Juan Casassus, Alberto Cândido Gomes e outros que analisam a temática. A metodologia será a observação de campo, pesquisa participativa, técnica de observação direta e entrevista padronizada que será aplicada para o corpo docente da Escola Estadual Maria Neusa, cujos dados após o processamento e análise serão apresentados em um artigo científico.pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
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