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Data do documento	Título	Autor(es)
2018	Estudo da língua karipuna - kheuól: descrição do diminutivo e aumentativo	VASCONCELOS, Eduardo Alves; http://lattes.cnpq.br/8302050349019837
2017	Variação linguística: a abordagem didático- pedagógica no livro didático Português Linguagens Ensino Médio Volume 1	DUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136
2015	Produção textual em uma turma do 3º ano do ensino médio de duas escolas públicas de Macapá	GOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
2016	A categoria modalidade nos livros didáticos de francês língua estrangeira (FLE) utilizados no curso de letras/francês da UNIFAP	ARAÚJO, Alexandra Maria de Castro e Santos; http://lattes.cnpq.br/8963807719936578; https://orcid.org/0000-0002-2244-5268
2016	A inserção do gênero textual histórias em quadrinhos no processo de ensino-aprendizagem de francês língua estrangeira (FLE)	CARVALHO, Olaci da Costa; http://lattes.cnpq.br/8185242334474836
2017	Tecnologias de informação e comunicação como complemento pedagógico nas aulas de francês língua estrangeira na educação de jovens e adultos	CARVALHO, Olaci da Costa; http://lattes.cnpq.br/8185242334474836
2019	Páginas da rede social facebook: ferramentas para o processo de ensino-aprendizagem da língua francesa e aspectos francófonos	GOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
2019	Entre a escola e a vida: analisando práticas de leitura	NASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do; http://lattes.cnpq.br/6080220601150647
2017	O ensino de PLE em duas escolas primárias de Saintgeorges de L’oyapock - Guiana Francesa: práticas pedagógicas de uma assistente de PLE	SANTOS, Fabiana Almeida dos; http://lattes.cnpq.br/1535755658240022