Navegando por Autor PEREIRA, Alexandre Adalberto
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 15-04-2019 | Gênero na educação superior: percepções de professoras do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Amapá na perspectiva da decolonialidade | PEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415 |
| 21-09-2021 | Infancias libres: pensar la igualdad de género y la diversidad sexual en el contexto escolar a partir de la niñez, en la ciudad de Macapá, Amapá, Brasil | PEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; ORTIZ, Salvador Vidal; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415 |
| 21-12-2021 | Pedagogia decolonial e arte educação: transgressões e enfrentamento da LGBTfobia na educação | PEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415 |
| 27-11-2020 | Ser mulher e filósofa: narrativas de superação da supremacia masculina na filosofia | PEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415 |
| 16-04-2019 | “Tá pensando que travesti é bagunça?!” Decolonialidade e resistência nas experiências escolares de travestis e transexuais de Macapá, AP | PEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415 |
| 08-07-2020 | “Tudo aquilo que sou perpassa a minha existência enquanto mulher e lésbica”: narrativas de professoras lésbicas das Instituições de Ensino Superior do Amapá | PEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415 |
