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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2019 | Contribuições do ensino lúdico para a percepção de alunos de uma escola pública de Macapá sobre os anfíbios anuros | CAMPOS, Carlos Eduardo Costa de; http://lattes.cnpq.br/8543904614534592; https://orcid.org/0000-0001-5034-9268 |
| 02-03-2021 | Herpetofauna (anfíbios e répteis) da estação ecológica Maracá – Jipioca, Amapá, Brasil | CAMPOS, Carlos Eduardo Costa de; http://lattes.cnpq.br/8543904614534592; https://orcid.org/0000-0001-5034-9268 |
| 22-01-2021 | Intervenção pedagógica no ensino de serpentes para alunos do ensino fundamental da rede pública no município de Macapá, Amapá | CAMPOS, Carlos Eduardo Costa de; http://lattes.cnpq.br/8543904614534592; https://orcid.org/0000-0001-5034-9268 |
| 14-12-2021 | Percepção de alunos sobre anfíbios em uma escola da rede pública do município de Serra do Navio, Amapá, Brasil: desmistificando mitos e lendas | CAMPOS, Carlos Eduardo Costa de; http://lattes.cnpq.br/8543904614534592; https://orcid.org/0000-0001-5034-9268 |
| 22-02-2021 | A percepção dos alunos de uma escola pública do estado do Amapá sobre a importância ecológica e cultural dos anfíbiosanuros | CAMPOS, Carlos Eduardo Costa de; http://lattes.cnpq.br/8543904614534592; https://orcid.org/0000-0001-5034-9268 |
| 29-04-2019 | Perfil clínico-epidemiológico de acidentes ofídicos registrados no Estado do Amapá e análise de similaridade com os demais Estados da Região Norte | CAMPOS, Carlos Eduardo Costa de; http://lattes.cnpq.br/8543904614534592 |
