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Data do documento	Título	Autor(es)
30-04-2019	O trabalho docente na Unifap: contrarreforma e expansão na educação superior (2003 a 2016)	BARLETA, Ilma de Andrade; http://lattes.cnpq.br/8714509231648026; https://orcid.org/0000-0002-4345-7700
04-07-2019	A educação na Amazônia do “ouro negro”: o programa educacional da Icomi no Distrito de Santana/AP (1960-1984)	LOBATO, Sidney da Silva; http://lattes.cnpq.br/7693675785742150; https://orcid.org/0000-0002-2357-3667
29-04-2019	“Se eu não fizer o bem, o mal não faço!”: as práticas culturais/religiosas afroindígenas do quilombo do cria-ú e o currículo de ensino religioso da Escola Estadual Quilombola José Bonifácio	VIDEIRA, Piedade Lino; http://lattes.cnpq.br/4269580489108934; https://orcid.org/0000-0001-5325-9073
15-04-2019	Gênero na educação superior: percepções de professoras do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Amapá na perspectiva da decolonialidade	PEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415
24-04-2019	Sindicalismo docente universitário: formação política de dirigentes do Sindicato dos Docentes da Universidade Federal do Amapá (1994-2018)	GUIMARÃES, André Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/0146898361391391
28-04-2019	Educação ambiental popular: possibilidade metodológica para problematização das questões socioambientais no Igarapé da Fortaleza/AP	PAIXÃO, Eliana do Socorro de Brito; http://lattes.cnpq.br/8552302919151267; https://orcid.org/0000-0002-7978-1836
26-06-2019	O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos no Instituto Federal do Amapá: perfis e expectativas de estudantes	GUIMARÃES, André Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/0146898361391391
30-04-2019	Cursos de engenharia da Universidade do Estado do Amapá e o mundo do trabalho: relações entre a formação acadêmica e o mercado (2010-2014)	ANDRADE, Antonia Costa; http://lattes.cnpq.br/4663057745872110
03-07-2019	O projeto formativo do engenheiro na contemporaneidade: entre a formação humana e a mercadológica	FIGUEIRÊDO, Arthane Menezes; http://lattes.cnpq.br/4712716649621181; https://orcid.org/0000-0001-9124-5086
12-04-2019	Cursos de engenharias da Universidade do Estado do Amapá: formação e interações com a lógica de mercado e o mundo do trabalho	ANDRADE, Antonia Costa; http://lattes.cnpq.br/4663057745872110
25-10-2019	Dos barracões dos festeiros para escola: a dança do Marabaixo nas aulas de Educação Física	ALBERTO, Álvaro Adolfo Duarte; http://lattes.cnpq.br/2887769567729209; https://orcid.org/0000-0001-8727-7173
12-08-2019	Educação em direitos humanos e os profissionais da segurança pública: a formação dos policiais militares no Amapá (1990-2018)	FERREIRA, Norma Iracema de Barros; http://lattes.cnpq.br/4565640771905632
28-06-2019	Instituição e expansão da pós-graduação stricto sensu na Universidade Federal do Amapá (2006-2017)	GUIMARÃES, André Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/0146898361391391
25-04-2019	Ordem e progresso? Ações de normalização e controle no grupo Escolar Barão do Rio Branco de Macapá/AP (1944-1956)	NASCIMENTO, Regina Lúcia da Silva; http://lattes.cnpq.br/5830087042405480
24-04-2019	Tecnologia social: contribuições educativas na perspectiva da comunidade de Mazagão Velho para preservação de saberes	FOSTER, Eugénia da Luz Silva; https://orcid.org/0000-0002-0807-0789
28-06-2019	Endividamento por empréstimos consignados de docentes da educação básica da rede pública estadual em Macapá/AP (2003 a 2016)	BARLETA, Ilma de Andrade; http://lattes.cnpq.br/8714509231648026; https://orcid.org/0000-0002-4345-7700
29-04-2019	Hegemonia estadunidense sobre o Brasil: os Programas PDPI E ETA (2012-2018)	FERREIRA, Norma Iracema de Barros; http://lattes.cnpq.br/4565640771905632; GOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811