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http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/918| Título: | Textos do Enem e as práticas leitoras na escola: pontos ou contrapontos? |
| Autores: | CARDOSO, Ednilson da Silva GUIMARÃES, Francisca Vieira GONÇALVES, Gecita de Sales |
| Orientador: | NASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do |
| Lattes do Orientador: | http://lattes.cnpq.br/6080220601150647 |
| Tipo de Documento: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
| Citação: | CARDOSO, Ednilson da Silva; GUIMARÃES, Francisca Vieira; GONÇALVES, Gecita de Sales. Textos do Enem e as práticas leitoras na escola: pontos ou contrapontos?. Orientadora: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento. 2017. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) – Departamento de Letras e Artes, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2017. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/918. Acesso em:. |
| Resumo: | Este artigo tem como objetivo mapear e analisar as leituras que são feitas no 3º ano do Ensino Médio em duas escolas do município de Santana: escola “A” e escola “B”. A nossa pergunta de pesquisa principal consistia em saber se os textos trabalhados em sala são, em alguma medida, semelhantes aos que compõem o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).A base metodológica do nosso trabalho consistiu em estudos de Chizzotti (2006) e Hymes (1981). A pesquisa tem natureza microetnográfica e foi feita no espaço escolar. Para auxiliar a observação em sala de aula, lançamos mão das versões do ENEM dos anos 2012, 2013, 2014, 2015 e 2016 a fim de se fazer um mapeamento dos principais gêneros textuais trabalhados. A fundamentação teórica se pautou em autores como Antunes (2003),Kock e Elias (2006), Maria(2002), CostaVal (1991), Cosson (2006), Leffa (2006). A análise dos dados mostrou que se atingiu os objetivos propostos da pesquisa,comprovaram-se na prática as informações coletadas, mostrando assim o comparativo dos rendimentos, o maior e o menor. |
| Palavras-chave: | Ensino médio - Leituras Língua portuguesa - Estudo e ensino Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) Práticas da leitura |
| Área do conhecimento: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES |
| Editor: | UNIFAP – Universidade Federal do Amapá |
| País da Instituição: | Brasil |
| Fonte do Documento: | 1 CD-ROM |
| Aparece nas coleções: | Letras - Português / Inglês |
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