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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2021-06-09 | Luzes da educação: o Pombalismo no Grão-Pará e Maranhão setecentista | - |
| 06-06-2019 | Educação ribeirinha: atuação docente na escola municipal foz do rio vila nova, Santana/Amapá | DINIZ, Raimundo Erundino Santos; http://lattes.cnpq.br/6822592071943769 |
| 06-06-2019 | Brinquedoteca hospitalar: o papel do pedagogo junto à equipe multiprofissional com crianças em estado de vulnerabilidade física e emocional | MENDES, Myriam Regina Zapaterra; http://lattes.cnpq.br/5633013437811955 |
| 14-06-2019 | Literatura na cor da pele: discutindo o reconto como caminho para a (re)construção da identidade da criança negra | COSTA, Carlos Adriano Dias da; http://lattes.cnpq.br/5041176332918558 |
| 2019 | O processo de avaliação pedagógica do discente acometido de paralisia cerebral: uma revisão da literatura | PINTO, Arlan Amanajás; http://lattes.cnpq.br/8033962161093557 |
| 11-06-2019 | Relato de experiência de mulheres universitárias da Amazônia amapaense no ensino superior | ROCHA, Alciléa Maria Ferreira; http://lattes.cnpq.br/3037546333213687 |
| 11-06-2019 | Inclusão e desafios de alunos do ensino regular do campo com necessidades especiais | ROCHA, Alciléa Maria Ferreira; http://lattes.cnpq.br/3037546333213687 |
| 06-06-2019 | As evidências da ludicidade no processo de ensino aprendizagem na educação de jovens e adultos em uma escola pública de Macapá/AP | MENDES, Myriam Regina Zapaterra; http://lattes.cnpq.br/5633013437811955 |
| 10-06-2019 | Evasão escolar na educação de jovens e adultos: um estudo de caso na escola Prof. Francisco Walcy Lobato Lima | VILHENA, Kássio Leal; http://lattes.cnpq.br/3902486576221702 |
| 06-06-2019 | Qualidade na educação infantil: um sonho possível? | COSTA, Carlos Adriano Dias da; http://lattes.cnpq.br/5041176332918558 |
| 06-06-2019 | Educação ambiental na educação infantil: caminhos desafiadores para uma prática transformadora | SANTOS, Christiano Ricardo dos; http://lattes.cnpq.br/3125597727820466 |
| 10-06-2019 | A educação de jovens e adultos (EJA) segundo a pedagogia de Paulo Freire | VILHENA, Kássio Leal; http://lattes.cnpq.br/3902486576221702 |
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